Entidad:  GREC (Grupo de Educadores de Calle y Trabajo con Menores)

Dirección postal:  C/. Juan Ramón Jiménez, 15 A, bajos

Sitio web:  www.grecmallorca.org

mar

5

2012

UNA EDUCADORA SOCIAL EN EL ÁMBITO DEPORTIVO


 

Desde el pasado mes de enero y gracias a la colaboración del Programa de Cuarto Mundo de Intervida la asociación GREC (Grup d'Educadors de Carrer i Treball amb Menors) ha iniciado una novedosa línea de trabajo socioeducativa integrando una educadora social en dos clubs deportivos de futbol de la isla.

Después del apoyo mostrado por parte del presidente de la federación de futbol de las islas, y el acercamiento e interés por parte de dos clubs deportivos,  el CD. Son Ximelis, y el Sporting Ciutat de Palma, clubs que tienen 600 y 80 licencias respectivamente, hemos puesto en marcha la iniciativa.

La educadora social dentro del organigrama deportivo pretende apoyar y trabajar para los entrenadores/as, menores y sus familias, ofreciendo apoyo individual y grupal.

Hasta el momento éstas son las actividades llevadas a cabo: 

  • Presentación del proyecto al presidente de la Federación Balear de Futbol.
  • Presentación del proyecto a los clubs deportivos.
  • Coordinación con otras entidades y recursos comunitarios de cada club (servicios sociales, proyecto socioeducativo Naüm…)
  • Espacio de estudio. Refuerzo escolar para fomentar el éxito deportivo vinculándolo al deporte.
  • Trabajo grupal con el equipo femenino, en relación a hábitos de higiene y relación entre iguales. (Espacio no supervisado hasta el momento por ser dirigido por personal masculino)
  • Presentación a los padres y madres de la figura de la educadora social en el club deportivo.
  • Presentación a los entrenadores y directivos de la figura de la educadora social en el club deportivo.
  • Seguimiento individual de casos. Actualmente de unos 30 niños y niñas en riesgo de exclusión social.
  • Espacio de consulta para padres y madres, en el que se ofrece apoyo sobre habilidades parentales.
  • Espacio de consulta para entrenadores/as, en el que se trabaja de forma individual dificultades del qué hacer diario de los técnicos deportivos.
  • Formación grupal para entrenadores. Se ofrecen conocimientos y habilidades sobre aspectos generales para el manejo de grupos.

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Tags relacionados: Intervida, cuarto mundo, menores, educación, deportes

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Proyecto “A CONTRACOP” 2011-12

Proyecto “A CONTRACOP” 2012-13

Intervención socioeducativa con colectivos en situación de dificultad social (Infancia y familia, población reclusa y exreclusa).
Ámbito geográfico:
Son Roca y Son Cotoner (Palma de Mallorca).
Beneficiarios:
92 menores, 25 familias y 44 entrenadores.
Objetivos y finalidad:
La finalidad del proyecto es mejorar la calidad de la atención a los menores y jóvenes que juegan en los clubs de fútbol mediante la introducción de una figura educativa dentro de la dinámica de la entidad. Los principales objetivos del proyecto son: Mejorar el rendimiento académico de los chicos y chicas del club. Prevenir o redireccionar el abandono de la práctica deportiva. Reducir y/o retrasar el inicio del consumo de substancias. Mejorar las capacidades educativas de entrenadores, monitores y directivos. Reducir los mensajes negativos y violentos de la grada. Mejorar las habilidades parentales respecto a los menores.
Actividades :
Intervención socioeducativa a domicilio para menores en situación de desamparo. Hogar Funcional para menores de 14 a 18 años en situación de dificultad social. Programa de trabajo socioeducativo en medio abierto. Servicio de acompañamiento de la población reclusa del centro penitenciario de Palma de Mallorca. Programa de rehabilitación psicosocial e inserción social de recursos con enfermedades mentales. Programa de Emancipación: Proyecto de apoyo, seguimiento y mediación para jóvenes de ambos sexos procedentes de la red de protección de menores. Participación activa en la Federación de Entidades (FEIAB) colaboradora de la administración pública en materia de protección de menores.

Datos de la entidad

Misión:
Mejorar la calidad de vida de las personas en riesgo de exclusión mediante la intervención socioeducativa. Atender de forma integral los menores en dificultad social y aquellos derivados del sistema de protección de menores.
Objetivos:
Mejorar la calidad en la atención a los niños, los jóvenes y sus familias cuando se encuentren en situación de dificultad y/o conflicto social. Intervenir en medio abierto, especialmente con Educadores de Calle, para prevenir y actuar ante situaciones de desadaptación social. Facilitar la integración social de los jóvenes internos del Centro Penitenciario, así como apoyar a los reclusos y exreclusos en su proceso de inserción socio-laboral Colaborar con la administración competente en la adecuada protección de los menores desamparados y en el apoyo de aquellos que dejan la red de protección de menores
Proyectos:
Programa de Educadores Familiares. Intervención socioeducativa a domicilio para menores en situación de desamparo. Hogar Funcional para menores de 14 a 18 años en situación de dificultad social. Programa de trabajo socioeducativo en medio abierto con educadores de calle. Servicio de acompañamiento de la población reclusa del centro penitenciario de Palma de Mallorca. Programa de rehabilitación psicosocial e inserción social de recursos con enfermedades mentales. Programa de Emancipación: Proyecto de apoyo, seguimiento y mediación para jóvenes de ambos sexos procedentes de la red de protección de menores. Participación activa en la Federación de Entidades (FEIAB) colaboradora de la administración pública en materia de protección de menores.