Entidad:  Asociación COLECTIVO LA CALLE

Dirección Postal:  Censo, 6 – Lateral

Localidad:  Madrid

web:  www.colectivolacalle.org

nov

1

2011

¡Aprendiendo a volar! Proyecto de emancipación de jóvenes extranjeros extutelados


 

El proyecto "Aprender a volar" que impulsa el COLECTIVO LA CALLE da comienzo mediante el mantenimiento de un recurso de acogida para jóvenes ex -tutelados que sirva de transición a su vida autónoma, la puesta en marcha de dos talleres prelaborales (electricidad y fontanería) y un recurso de inserción sociolaboral y transición al empleo (bolsa de empleo y mediación laboral).

Actividades realizadas:

El proyecto "Aprender a Volar", financiado por el Programa Cuarto Mundo dela Fundación Intervida, en los meses de septiembre y octubre ha realizado las siguientes actividades:

- Mantenimiento de una casa hogar de acogida para jóvenes extutelados en la que, durante los meses de septiembre y octubre, se han beneficiado 5 jóvenes extutelados con los cuales se sigue un itinerario personalizado e integrado de inserción sociolaboral que contribuya a realizar una intervención integral que facilite su emancipación. En el marco de este recurso se han realizado las siguientes actividades:

Mantenimiento del recurso residencial, que de cobertura básica (manutención, vestuario y alimentación) a estos jóvenes.

  • Actividades de participación de los jóvenes en la gestión cotidiana y doméstica de la vida cotidiana (compra semanal, limpieza de la casa hogar, cocina diaria,…), que fomenten su futura emancipación.
  • Paralelamente estos jóvenes están participando en actividades que complementen su proceso de emancipación en recursos dela Asociación: búsqueda de empleo, formación, clases de castellano, apoyo social y jurídico en aquellos casos que precisan del mismo para culminar su proceso de documentación (imprescindible para su integración social).
  • Talleres complementarios de integración social en el recurso residencial: video forum, educación sexual y prevención de drogodependencias.

- Puesta en marcha de dos talleres prelaborales para jóvenes ex -tutelados y/o en situación o riesgo de exclusión social: De momento, se han puesto en marcha dos talleres (electricidad y fontanería). El número de beneficiarios al día de la fecha es de 16 jóvenes, todos ellos de16 a21 años. Los talleres tienen una duración media de 9 meses. De 8,30 a11 de la mañana de lunes a viernes, reciben formación específica en el oficio (fontanería o electricidad en este caso), y de11,30 a13,30 formación básica a nivel de graduado dela ESO.Sesigue el itinerario formación-prácticas-empleo, para ellos se prospeccionan empresas de estos sectores de manera que, una vez formados, en los talleres prelaborales consigan prácticas en empresas y su posterior incorporación al mercado de trabajo.

- Actividades de inserción sociolaboral: mediante el centro de inserción sociolaboral dela AsociaciónColectivoLa Calleen el barrio de Orcasitas se facilita el acceso al empleo de jóvenes en situación o riesgo de exclusión. Mediante el mismo se realizan acciones mejora de la empleabilidad y de conexión con el mundo empresarial para jóvenes en riesgo de exclusión social (talleres de Habilidades Sociales, de entrevista y currículo, agenda de búsqueda de empleo, búsqueda activa,…). En los meses de septiembre y octubre se han atendido 29 jóvenes en situación o riesgo de exclusión desde este servicio.

El impacto social del proyecto está siendo muy positivo pues por un lado se da cobertura a necesidades básicas de jóvenes que sin el recurso de acogida quedarían en una situación de total vulnerabilidad y, por otro lado, se ponen a disposición de los jóvenes herramientas esenciales para una total integración social: formación y conexión con el mercado de trabajo.

Tags relacionados: Intervida, cuarto mundo, jóvenes, inmigrantes, minorías, justicia

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Proyectos “Aprender a Volar” 2011-12

Proyecto “Aprendiendo y participando en el barrio de Orcasitas” 2012-13

El proyecto tiene como objetivos principales el mantener y desarrollar servicios que sirvan de base al desarrollo de espacios socioeducativos desde el mismo entorno comunitario, atendiendo al desarrollo personal y social de los menores y adolescentes.
Ámbito geográfico:
Barrio de Orcasitas (Madrid).
Beneficiarios:
80 menores entre 6 y 16 años.
Objetivos y finalidad:
Nuestro proyecto pretende mantener y desarrollar servicios que sirvan de base al desarrollo de espacios socioeducativos desde el mismo entorno comunitario atendiendo al desarrollo personal y social de los/as menores y adolescentes del barrio de Orcasitas (distrito de Usera). Para llevarlo a cabo pretendemos la intervención desde un programa de atención a menores y adolescentes desde procesos socioeducativos basados en tres pilares básicos: la promoción educativa, la animación sociocultural y el área de acción social.
Actividades:
Participación en actividades de la vida comunitaria. Actividades de conocimiento del entorno. Actividades culturales. Actividades con familias (escuela de padres/madres). Actividades de motivación al aprendizaje y apoyo escolar. Talleres de habilidades sociales. Educación en valores y educación para la salud. Actividades de ocio y tiempo libre y deportivo. Actividades de educación medioambiental. Actividades de acceso a las nuevas tecnologías . Talleres de teatro y acercamiento a la música. Atención social y seguimiento personal de menores y adolescentes con dificultades sociales y sus familias. Educación de calle e intervención y apoyo a familias. Actividades en coordinación con otros centros y recursos (Centros de Servicios Sociales, Centros Educativos, AMPA´S y AA.VV, otras entidades del barrio, etc).

Datos de entidad

Misión:
Mejorar en todos los sentidos las circunstancias que rodean a los menores, adolescentes y jóvenes de nuestros barrios, pueblos y comunidades. Ayudar a su propio desarrollo y autonomía a las personas y grupos de personas con dificultades sociales, problemas de marginación y/o exclusión social o sufran riesgo de padecerlo, así como la prevención de estas circunstancias.